Đo khoảng cách trước khi chuyển
Anh/chị nộp 20 hồ sơ sang ngành mới mà không ai gọi lại, và cũng không biết mình đang ở xa đến mức nào.
- Thời lượng
- ~15 phút · 2 chặng
- Số bài
- 5 bài + bài thi
- Dành cho
- Nhân viên
- Chứng nhận
- Khi đạt 8/10
Dành cho thành viên Thao Trường Nội Lực.
Không phải bước chuyển nào cũng khó như nhau. Khoá này là bài tự đánh giá theo câu hỏi “đổi mấy thứ, mang theo được bao nhiêu”, giúp anh/chị: 1. Chấm khoảng cách bằng ba câu: việc hằng ngày có đổi không, ngành có đổi không, ở chỗ mới mình đã có bằng chứng cho bao nhiêu việc. Mỗi câu 0 đến 2 điểm, tổng 0 đến 6. 2. Hiểu bốn nỗi lo của người tuyển với bước chuyển xa. 3. Chọn cách rút ngắn: đổi từng thứ một, làm trước khi xin, để người khác nói thay. Cuối khoá, anh/chị có phiếu đo khoảng cách cho bước chuyển của chính mình.
Anh/chị sẽ học được
- Chấm khoảng cách bằng ba câu: đổi việc, đổi ngành, có bằng chứng cho bao nhiêu việc
- Hiểu bốn nỗi lo của người tuyển khi thấy một bước chuyển xa
- Chọn cách rút ngắn: đổi từng thứ một, làm trước khi xin, để người khác nói thay
- Viết phiếu đo khoảng cách, nhờ người trong nghề đọc CV, và đo lại sau 90 ngày
Nội dung khoá
Chặng 1 · Ba mức và điểm khoảng cách · ~15 phút
1Ba mức khoảng cách
Anh/chị chấm nhanh xem mình đang rõ ràng đến đâu về bước chuyển đang nghĩ tới, rồi lật thẻ ba mức gần, vừa, xa và thử đo một tình huống quen thuộc.
- 2
Đo khoảng cách của chính mình
Anh/chị tự chấm bước chuyển mình đang nghĩ tới theo ba câu hỏi, rồi viết ra chỗ đang đứng, chỗ muốn đến và khác mấy điều, thay vì đoán theo cảm giác.
Chặng 2 · Mắt người tuyển, cách rút ngắn và phiếu · ~18 phút
3Nhìn bằng mắt người tuyển
Vì sao hồ sơ “xa” hay bị bỏ qua dù người viết giỏi. Anh/chị phân loại điều làm khoảng cách xa thêm hay gần lại, rồi viết lại một câu hồ sơ thành bằng chứng.
- 4
Ba cách rút ngắn khoảng cách
Ba cách đưa một bước chuyển xa về gần hơn: đổi từng thứ một, làm trước khi xin, để người khác nói thay. Anh/chị lật thẻ, rồi chọn cách phù hợp cho một tình huống cụ thể.
- 5
Phiếu đo khoảng cách của tôi
Gom lại thành phiếu đo khoảng cách cho bước chuyển của anh/chị: đang ở, muốn đến, khác mấy điều, rút ngắn bằng cách nào và việc đầu tiên. Sau đó chấm lại ba câu ở bài đầu.
Mỗi chặng khoảng 15–20 phút, học xong một chặng là có thể dừng, lần sau học tiếp đúng chỗ. Bài thi và chứng nhận ở cuối khoá.
Cầm về: Phiếu đo khoảng cách cho bước chuyển của mình và một cách rút ngắn khoảng cách đó · chứng nhận khi hoàn thành
