Khi mình bị gác sang bên
Vẫn chức giám đốc, vẫn phòng riêng, nhưng các quyết định lớn giờ không còn đi qua tay mình nữa.
- Thời lượng
- ~20 phút · 2 chặng
- Số bài
- 5 bài + bài thi
- Dành cho
- Lãnh đạo
- Chứng nhận
- Khi đạt 8/10
Dành cho thành viên Thao Trường Nội Lực.
Sau tái cơ cấu hay khi có sếp mới, nhiều người ở cấp cao không bị cho nghỉ mà bị gác sang bên: chức vẫn còn, còn việc thật thì bị rút dần. Khác với khoá “Chững lại hay đang lên tay nghề?” (tự nhìn lại khi thấy mình đứng yên), khoá này là bài tự đánh giá dành cho lúc tổ chức chủ động đẩy mình ra rìa, theo bốn bước: 1. Đếm việc: đếm trong hai tuần những việc quan trọng thuộc mảng mình được biết trước hay không, thay vì đoán. 2. Hỏi thẳng: buổi 1-1 với sếp mới quanh ba câu hỏi. 3. Đề xuất: một vai trò cụ thể gắn với bài toán của sếp, thay vì đòi lại ghế cũ. 4. Đặt hạn: mốc xem lại, và điều kiện để chuẩn bị rời đi có kế hoạch.
Anh/chị sẽ học được
- Phân biệt bị chững về cấp bậc với bị rút nội dung, và hai nguyên nhân: cơ cấu hay quan hệ
- Đếm việc trong hai tuần và tìm ba cách giải thích cho mỗi tín hiệu trước khi kết luận
- Dẫn buổi 1-1 với sếp mới bằng ba câu hỏi và khuôn sự việc, ảnh hưởng, câu hỏi
- Viết đề xuất vai trò năm dòng và tự đặt hạn xem lại
Nội dung khoá
Chặng 1 · Đếm việc và đọc tín hiệu · ~15 phút
1Hai kiểu bị gác
Anh/chị chấm nhanh vị trí của mình dựa trên 3 tháng gần nhất, rồi phân loại năm tình huống để tách chuyện bị chững về cấp bậc khỏi chuyện bị rút nội dung công việc.
- 2
Đọc tín hiệu, đừng đoán bừa
Khi thấy mình bị đẩy ra rìa, phản xạ hay gặp là rút lui hoặc vận động ngầm. Anh/chị xử lý một tình huống với sếp mới, rồi tách điều mình biết khỏi điều mình đang đoán.
Chặng 2 · Hỏi thẳng, đề xuất và đặt hạn · ~20 phút
3Buổi 1-1 với sếp mới
Nhập vai 3 lượt với một tổng giám đốc mới về. Mục tiêu không phải đòi lại quyền, mà là hiểu ưu tiên của sếp và đặt mình vào đúng chỗ trong đó.
- 4
Đề xuất thay đổi nội dung vai trò
Ba kiểu đề xuất giúp lấy lại việc thật: nhận một bài toán thuộc ưu tiên mới của sếp, dẫn dắt người kế cận, hoặc mở một dự án có thời hạn. Anh/chị lật thẻ, rồi viết đề xuất của riêng mình.
- 5
Kịch bản 1-1 và đề xuất của tôi
Gom lại thành bản đồ hành động của anh/chị lúc bị gác sang bên: kiểu bị gác, điều đã biết, câu hỏi 1-1, đề xuất và hạn chờ của chính mình. Rồi anh/chị chấm lại ba câu ở bài đầu.
Mỗi chặng khoảng 15–20 phút, học xong một chặng là có thể dừng, lần sau học tiếp đúng chỗ. Bài thi và chứng nhận ở cuối khoá.
Cầm về: Kịch bản buổi 1-1 với sếp mới và một đề xuất đổi nội dung vai trò có hạn 90 ngày · chứng nhận khi hoàn thành